2 Biomedische laboratoriumtechnologie - 2FBT - Onderdelen - Fysiologie    Component behoort tot O.O.: Farmaceutische wetenschappen Afstudeerrichting: -:- Code: 20066 Academiejaar: 2007-2008 Type: ? Niveau: ? Programmajaar: 2 Periode binnen het modeltraject: : Aantal studiepunten: nvt Wegingscoëfficient: 9 Totaal aantal contacturen: 8 Totaal studietijd: 21,06 Deeltijds programma: Vrijstelling of overdracht: niet mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Winnen Patricia   KORTE OMSCHRIJVING Fysiologie is de leer van de levensprocessen en van de lichaamsfuncties. Het zenuwstelsel is een controle-, coördinatie- en communicatie systeem en zorgt voor de wisselwerking tussen het individu en zijn uitwendig leefmilieu, de regulatie en coördinatie van de verschilende orgaanstelsels en de psychische activiteiten. COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties BL101 Hij/zij kan zijn werk op een efficiënte en ordelijke wijze organiseren en hanteert tijdmanagementtechnieken. BL102 Hij/zij kan relevante informatie verzamelen. BL103 Hij/zij deelt de problemen op en onderscheidt hoofd- van bijzaken, redeneert logisch, werkt nauwkeurig, denkt kritisch, trekt gegronde conclusies uit beschikbare informatie. BL104 Hij/zij stelt zich open voor het verwerven van nieuwe kennis en vaardigheden en kan daartoe de gepaste leerstrategieën aanwenden. BL105 Hij/zij kan samenwerken met collega's zowel uit de eigen als uit andere vakdisciplines. Hij/zij functioneert goed in teamverband. BL106 Hij/zij kan ordelijk en duidelijk rapporteren over zijn/haar werk, schrijft en spreekt vlot en in een taal aangepast aan de doelgroep. Algemene beroepsgerichte competenties BL207 Hij/zij heeft een vakoverschrijdende en geïntegreerde kennis. Deze deskundigheid omvat de verschillende aspecten van de biomedische wetenschappen, waaronder: chemie, biologie, biochemie, microbiologie, anatomie, fysiologie, hematologie en immunologie. Beroepsspecifieke competenties SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN De studenten kennen de anatomische opbouw van het zenuwstelsel. De studenten kennen de mechanismen van prikkeloverdracht. VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn Geslaagd zijn in het eerste programmajaar Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn Alle opleidingsonderdelen van periode 4 en 5 Andere begincompetenties Leerstof 1p2: Eiwitten: Een anatomisch overzicht LEERINHOUDEN Het zenuwstelsel is een controle-, coördinatie- en communicatie systeem van het lichaam. Het is verdeeld in een centraal en perifeer zenuwstelsel dat op zijn beurt is verdeeld in een animaal en een autonoom stelsel. De zenuwcellen of neuronen zijn samen met de spiercellen prikkelbare cellen die op prikkels reageren met een verandering van de electrische membraaneigenschappen. De impulsgeleiding is mogelijk door een electrische geleiding en een chemische overdracht thv. de synaps. STUDIEMATERIAAL Theoriecursus: Fysiologie (Patricia Winnen) anatomische modellen CD-rom interActive Physiology E. Marrieb bibliotheek 00001 890312 naslagwerk in de bibliotheek: Essentials of Human Anatomy - auteur: Eliane N.Marieb- ISBN 8053-4040-5 (6e editie) Zakwoordenboek der geneeskunde - auteur: Coëlho - ISBN 90-6228-322-5 (meest recente editie)   WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 7  lesuren   31,82 practicum en oefeningen:  lesuren   00,00 vormen van groepsleren:  lesuren   00,00 studietijd buiten contacturen: 14  klokuren   63,64 Verdere toelichting: Hoorcollege EVALUATIE Eerste examenperiode INT 6-1 Schriftelijk examen met kennis-, inzichts- en toepassingsvragen, zowel stellingsvragen, meerkeuzevragen als openvragen kunnen aan bod komen. tijd voor examinering uren 1 %    04,55 Tweede examenperiode INT 6-1 Schriftelijk examen met kennis-, inzichts- en toepassingsvragen, zowel stellingsvragen, meerkeuzevragen als openvragen kunnen aan bod komen.