1 Onderwijs, Secundair onderwijs - 1MOPK - Onderdelen - Creatie    Component behoort tot O.O.: Major Mode module 4 Afstudeerrichting: -:- Code: 10103 Academiejaar: 2007-2008 Type: ? Niveau: ? Programmajaar: 1 Periode binnen het modeltraject: : Aantal studiepunten: nvt Wegingscoëfficient: 26 Totaal aantal contacturen: 23 Totaal studietijd: 47,32 Deeltijds programma: Vrijstelling of overdracht: niet mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Godschalk Lise Vandecruys Gert   KORTE OMSCHRIJVING ontwerpen, vormgeven, realiseren en presenteren van een rok. Inspiratiebron : het huidige modebeeld, door de ogen van één modeontwerper. COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties SO101 Handelt integer en respectvol. SO102 Is flexibel in denken en handelen. SO103 Geeft blijk van verantwoordelijkheidszin. SO104 Kan zichzelf kritisch evalueren en ontplooit zich verder. Algemene beroepsgerichte competenties SO209 Kan analytisch denken en zich een oordeel vormen. SO210 Toont maatschappelijke betrokkenheid en is vernieuwingsgericht. SO211 Creatief zijn. SO212 Kan organiseren. Beroepsspecifieke competenties SO320 Bezit kennis, inzichten, vaardigheden en attitudes in de vakdomeinen die in de opleiding aan bod komen. SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN Vanuit een concrete behoefte van een welbepaalde doelgroep een ontwerp voor een nieuw product kunnnen realiseren.                Om de behoeften goed te kunnnen bepalen, gebruik kunnen maken van een beperkt marktonderzoek.                                                     De huidige modetrends kunnen bespreken en verwerken in een eigen creatie.                                                          Een inspiratiebron kunnen bepalen, zich hierover gericht informeren en documenteren, om vandaar uit een nieuw product te creëren.   De opgezochte informatie structuren.           Bij het creëren rekening houden met vooropgestelde normen i.v.m milieu, ergonomie, IKZ.                                           De creatie kunnnen presenteren door schetsen, technische tekeningen, modetekeningen, collages,..                                Voor de uitvoering van het product materiaal, kleur en techniek kunnen bepalen.                                                   Tijdens de realisatiefase de verschillende stappen noodzakelijk om het eindproduct te bekomen kunnen doorlopen : bepalen van de vorm door middel van een patroon, moulage meerdere maten van een patroon kunnen bekomen door gradatie afwerking, naadwaarde en snijpatroon opzoeken en opstellen snijplan opstellen en het werkstuk snijden.                       Het werkstuk kunnen realiseren en aanpassen aan de persoon. Het eindproduct presenteren en in gebruik nemen.                  Zowel het proces als het product kunnen evalueren. VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn geen Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn module 2 Andere begincompetenties Studenten zonder vooropleiding moeten bereid zijn om een extra inspanning te leveren om de achterstand in kennis, inzicht en vaardigheden bij te werken. LEERINHOUDEN uitwerken van een rok inspiratiebron: modetrends 2008 vanuit de ogen van één ontwerper. ontwerpen van een model ondersteunende oefeningen i.v.m. het tekenen van figurinnen, kledingstukken, details en materiaalweergave. ondersteundende oefeningen in het aanvoelen van materiaalcombinaties. bestuderen van basiskennis patronen i.v.m. rok vertalen van ontwerptekening naar technische tekening. de vormgeving van het ontwerp realiseren van het ontwerp: toile, deelstukstudies, prototype aanpassen van het ontwerp aan persoon presenteren van het totaalconcept evalueren van het proces, het product STUDIEMATERIAAL handboek : R. Swolfs, M.-P. De Man, M.-J. Gerits, Meer dan naald en draad cursus : werkinstructie cursus : CAD-CAM cursus : studie rok cursus : creatie - modetekenen WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 10  lesuren   17,24 practicum en oefeningen: 11  lesuren   18,97 vormen van groepsleren: 0  lesuren   00,00 studietijd buiten contacturen: 35  klokuren   60,34 Verdere toelichting: EVALUATIE Eerste examenperiode permanente evaluatie : 50 % - regelmatige aanwezigheid is noodzakelijk. examen : 50%. De studenten krijgen op het einde van de cursus een opgave . De taak moet tijdig ingeleverd worden anders kan je niet deelnemen aan de examens. Door deze taak bewijzen studenten dat ze de vooropgestelde competenties bereikt hebben.                                                                                                   tijd voor examinering uren 2 %    03,45 Tweede examenperiode de student komt voor 1 juli een opgave vragen aan de lector permanente evaluatie : 50 % - taken kunnen bijgewerkt worden tegen september examen : 50 %