1 Onderwijs, Secundair onderwijs - 1MOPK - Onderdelen - Minor PKV module 1 (incl. vakdidactiek)    O.O. heeft componenten: Neen Afstudeerrichting: -:- Code: 10112 Academiejaar: 2007-2008 Type: kern Niveau: inleidend Programmajaar: 1 Periode binnen het modeltraject: S:1 Aantal studiepunten: 6 Wegingscoëfficient: 6 Totaal aantal contacturen: 64 Totaal studietijd: 156 Deeltijds programma: Examencontract: niet mogelijk Deliberatie: mogelijk Vrijstelling of overdracht: mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Godschalk Lise Vandecruys Gert   KORTE OMSCHRIJVING -Opstellen van een cultureel zelfportret -Inventarisatie van de culturele omgeving -Globale kennismaking met de domeinen, disciplines en functies van kunst -Proeven van culturele activiteiten   COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties SO101 Handelt integer en respectvol. SO102 Is flexibel in denken en handelen. SO103 Geeft blijk van verantwoordelijkheidszin. SO104 Kan zichzelf kritisch evalueren en ontplooit zich verder. Algemene beroepsgerichte competenties SO209 Kan analytisch denken en zich een oordeel vormen. SO210 Toont maatschappelijke betrokkenheid en is vernieuwingsgericht. SO211 Creatief zijn. SO212 Kan organiseren. Beroepsspecifieke competenties SO320 Bezit kennis, inzichten, vaardigheden en attitudes in de vakdomeinen die in de opleiding aan bod komen. SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN -Uitdagen tot kritisch, bewust en actief omgaan met alles wat aan kunst en cultuur refereert vanuit zichzelf en vanuit de culturele omgeving. -Leren herkennen, benoemen en structureren van de culturele omgeving. -Leren kennen van de structuur van kunsteducatieve organisaties. -Kennismaking op receptieve, reflectieve of actieve manier met de verschillende domeinen in de kunst : beeldende, muziek, woord, literatuur, beweging.... -Kijken, luisteren , ervaren en evalueren van culturele activiteiten en professionele kunstproducten.  -Kennismaking met creatieve processen -Basiskennis grafische en digitale beeldvorming en fotografie -Kennis van de belangrijke begrippen en termen uit de verschillende domeinen en disciplines. -Kennis van de belangrijkste beeldende begrippen.     VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn geen Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn geen Andere begincompetenties geen LEERINHOUDEN - Brainstorm over kunst en cultuur a.h.v. een museumbezoek. - Cultureel zelfportret - Overzicht van de verschillende kunstdomeinen en diciplines - Indicatoren die een rol spelen bij de perceptie van kunstzinnige actviteiten of producten. - Kennismaking van de belangrijkste gegrippen en termen uit de verschillende domeinen en disciplines aan de hand van kunstbeschouwing. - Kennismaking met de belangrijkste beeldende begrippen aan de hand van de uitwerking van een beperkt 'kunstproduct'. - Inventarisatie culturele omgeving - Structuur van kunsteducatieve organisaties - Culturele activiteiten - Workshop: grafische en digitale vormgeving, fotografie - Workshop: zintuiglijke waarneming  STUDIEMATERIAAL -cursus culturele omgeving -cursus domeinen - cursus beeldende begrippen -cursus kunstkijken-kunstbeschouwen -cursus beeldende begrippen - cursus stijlen en stromingen in de Kunst na 1900 WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 27  lesuren   16,17 practicum en oefeningen: 27  lesuren   16,17 vormen van groepsleren: 10  lesuren   05,99 studietijd buiten contacturen: 103  klokuren   61,68 Verdere toelichting: EVALUATIE Eerste examenperiode 70% PE 30% Examen; schriftelijk examen over de inhoud van de verschillende cursussen tijd voor examinering uren %    00,00 Tweede examenperiode Schriftelijk examen over de inhoud van de verschillende cursussen.