3 Onderwijs, Secundair onderwijs - 3VVBI - Onderdelen - Vakspec.gew1 BI: deel1+studiebez/project    O.O. heeft componenten: Neen Afstudeerrichting: -:- Code: 30138 Academiejaar: 2007-2008 Type: kern Niveau: uitdiepend Programmajaar: 3 Periode binnen het modeltraject: S:1 Aantal studiepunten: 6 Wegingscoëfficient: 6 Totaal aantal contacturen: 458 Totaal studietijd: 156 Deeltijds programma: Examencontract: mogelijk Deliberatie: mogelijk Vrijstelling of overdracht: mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Asselberg Rob   KORTE OMSCHRIJVING COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties SO102 Is flexibel in denken en handelen. SO103 Geeft blijk van verantwoordelijkheidszin. SO104 Kan zichzelf kritisch evalueren en ontplooit zich verder. Algemene beroepsgerichte competenties SO206 Heeft empathisch vermogen, toont openheid en zorg. SO209 Kan analytisch denken en zich een oordeel vormen. SO210 Toont maatschappelijke betrokkenheid en is vernieuwingsgericht. SO212 Kan organiseren. Beroepsspecifieke competenties SO317 Werkt leerlinggericht. SO319 Kan omgaan met diversiteit. SO320 Bezit kennis, inzichten, vaardigheden en attitudes in de vakdomeinen die in de opleiding aan bod komen. SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN heeft inzicht in het organiseren van een excursie begrijpt de werking van het menselijk lichaam heeft inzicht in de inwendige en uitwendige bouw van gewervelde dieren kan goed samenwerken tijdens de vakkenstage studiebezoeken: een ruime aandacht kunnen besteden aan plant- en dierkunde en verschillende andere takken van de biologie zich de nodige vaardigheden eigen te maken om in het secundair onderwijs de lessen biologie te geven door middel van lessen, practica, uitstappen e.d. persoonlijke ervaringen beleven in de natuur die dan later de lessen biologie op een gepaste wijze kunnen illustreren VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn Kennis van biologie uit het 1ste jaar Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn Geen Andere begincompetenties Geen LEERINHOUDEN inleidende begrippen morfologie en systematiek de lichaamsbekleding en de huid intern transport, dissectie van een hart het extracellulaire milieu, bloed voortbeweging, skelet, spieren voedselopname uit de omgeving, voeding bij gewervelde dieren vertering bij gewervelde dieren, tanden gasuitwisseling met de omgeving, dissectie longen inleiding tot de chordaten uitwendige en inwendige bouw van gewervelde dieren studiebezoeken: de studiebezoeken gaan door in Frankrijk excursies naar diverse musea, biotopen, natuurparken STUDIEMATERIAAL cursus 'dierkunde' - Rob Asselberg cursus 'labo biologie LO' - Rob Asselberg handboeken Biogenie (leerboek, werkboek en biotoopboek)(2006) boek 'Planten & andere niet-dierlijke organismen' - Asperges e.a.(2002) boek 'Moderne Dierkunde' - Bossier e.a.(1999) anatomische modellen, skelet mens, schedels zoogdieren levende planten en dieren dode dieren studiebezoeken: cursus 'excusries' - Rob Asselberg WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 23  lesuren   15,26 practicum en oefeningen: 32  lesuren   21,24 vormen van groepsleren: 40  lesuren   26,55 studietijd buiten contacturen: 52.05  klokuren   34,54 Verdere toelichting: andere contact- en begeleidingsuren: 38.7 excursie kustduinen excursie slikken en schorren excursie zeevogels excursie vismijn studiebezoeken: rondreis per autocar en bezoeken aan musea, biotopen en natuurparken EVALUATIE Eerste examenperiode permanente evaluatie van de praktijksessies (40%) verslagen van excursies (10%) schriftelijk examen inhoud (gezamenlijk deel met 3VK): 50% deelname aan praktijksessies en excursies is verplicht studiebezoeken: houding en activiteit tijdens de stage (40%) verslag (60%) tijd voor examinering uren 3.63 %    02,41 Tweede examenperiode schriftelijk (de punten van de praktijksessies en excursies blijven behouden) studiebezoeken: nieuw verslag