|
|
|
KORTE OMSCHRIJVING
|
|
Tijdens dit werkcollege leer je laboratoriumuitslagen lezen en interpreteren ten opzichte van normaalwaarden. Zo kan je de effecten van een voorgeschreven dieet bij patiënten via de bloedwaarden volgen.
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
|
Algemene competenties
|
- VD102 Denk- en redeneervaardigheid bezitten
- VD103 Ingesteldheid tot levenslang leren
- VD106 Het verwerven en verwerken van informatie
|
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
- VD210 Op een systematische manier naar oplossingen werken: correct omschrijven en analyseren van de probleemsituaties, de problemen opdelen en onderscheiden van hoofd- en bijzaken, logisch redeneren, nauwkeurig te werk gaan.
- VD212 Op een systematische manier naar oplossingen werken: opzoeken van informatie, trekken van gegronde conclusies uit de beschikbare informatie, uitwerken van zinvolle en rationele oplossingen/strategieën en kunnen omzetten van deze oplossingen in praktische actieplannen.
|
|
Beroepsspecifieke competenties
|
- VD313 Laat gedetailleerde kennis en deskundigheid zien met betrekking tot het werkveld en neemt vlot nieuwe vakkennis op de verschillende relevante domeinen in zich op en blijft op de hoogte van ontwikkelingen in het vakgebied.
- VD314 Uiteenlopende informatie en ontwikkelingen kritisch kunnen analyseren en deze, naast wetenschappelijke informatie over voeding, kunnen omzetten in aangepaste voedingsadviezen, gezondheidsopvoeding en voedingsvoorlichting.
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
- De student kan de resultaten van urine- en bloedanalyses beoordelen aan de hand van referentiewaarden.
- De student kan het verband leggen met eventuele pathologie van een orgaanstelsel.
- De student kan een aantal hints geven naar aanpak en bijsturen van pathologie.
|
|
|
VEREISTE BEGINCOMPETENTIES
|
|
Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn
|
student is geslaagd voor 1VD of heeft een credit behaald op biomedische wetenschappen (1VD)
|
|
Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn
|
geen
|
|
Andere begincompetenties
|
|
Zie pagina 11 van het algemene cgo-boek 0708.
|
|
LEERINHOUDEN
|
|
-parameters voor
A) diagnose naar pathologie van eiwitten, suikers, lipiden:
*parameters bij belangrijkste afwijkingen: cvd, diabetes, jicht, anemie
*technieken
B) diagnose van erfelijke afwijkingen (in metabolisme)
-aanpassing van een voorgeschreven dieet aan de hand van afwijkende bloedwaarden kunnen begrijpen
|
|
STUDIEMATERIAAL
|
|
tabellen met normale en afwijkende bloedwaarden (interpretatie)
eigen nota's en transparantenbundel
analyseprotocol van een routine klinisch labo
|
|
WERKVORMEN
|
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
|
hoor- en werkcolleges:
|
4
|
lesuren
|
34,78
|
|
practicum en oefeningen:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
vormen van groepsleren:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
studietijd buiten contacturen:
|
7
|
klokuren
|
60,87
|
Verdere toelichting:
werkcollege aan de hand van protocols
|
|
EVALUATIE
|
|
|
Eerste examenperiode
|
- Oefening op interpretatie van normale en afwijkende bloedwaarden bij INT5-2.
- Studenten die afwezig zijn op INT5-2 krijgen een A als beoordeling: dus A voor het opleidingsonderdeel 'biomedische wetenschappen deel II'
|
tijd voor examinering
|
|
|
Tweede examenperiode
|
|
Studenten die niet geslaagd zijn voor het opleidingsonderdeel 'biomedische wetenschappen - deel II' leggen één integratieve toets af over de leerstof uit periodes 4 &5
Berekening score voor een opleidingsonderdeel dat bestaat uit meerdere componenten: zie periodeboek onder 3. Overzicht van de lesweken - punt 6. toetsing.
|